Search
Now showing items 1-7 of 7
THE STUDY OF LEARNING ACTIVITIES ON ONE VARIABLE LINEAR INEQUALITY BY USING GAME-BASED LEARNING OF MATTHAYOMSUKSA III STUDENTS AT THAMAKA VITTHAYAKOM SCHOOL, KANCHANABURI PROVINCE
;
การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้เกมเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี
The objectives of this research are (1) to compare learning achievements in mathematics before studying one variable linear inequality of Mathayomsuksa 3 students receiving a game-based learning with regular learning ...
THE DEVELOPMENT OF SOLVING MATHEMATICS PROPLEM SKILL USING POLYA TECHNIQUES AND BAR MODEL FOR SIXTH GRADE STUDENTS
;
การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคของโพลยาร่วมกับการวาดรูปบาร์โมเดล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
The purposes of this research were to 1) develop lesson plans by using Polya's problem-solving process with the Bar model on Mathematics problem solving; addition, subtraction, multiplication, and division for the sixth-grade ...
A study on learning achievement in Mathematics on the topic of circles of Mathayomsuksa 3 students by using CIPPA model with KWDL technique
;
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับ เทคนิค KWDL
The objectives of this research are the followings: 1) to compare learning achievement in mathematics on the topic of circles of Mathayomsuksa 3 students before and after learning by the CIPPA model with the KWDL technique, ...
EFFECTS OF ORGANIZING MATHEMATICS LEARNING ACTIVITY USING SCAFFOLDING APPROACH ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY OF FIFTH GRADE STUDENTS
;
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
The purposes of this research were 1) to compare the learning achievement in the mathematics on fraction problem of fifth grade students by using scaffolding approach with criteria 70 percent 2) to compare mathematical ...
Development of mathematics learning achievement on addition, subtraction, multiplication and division by using vedic mathematics techniques in combination with online games for prathomsuksa 4 students
;
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหาร โดยใช้เทคนิคคิดเลขเร็วแบบเวทคณิตร่วมกับเกมออนไลน์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
The objectives of this research were 1) to compare learning achievements in the areas of addition, subtraction, multiplication, and division using Vedic mathematics techniques and online games before and after learning; ...
The Development of Problem Solving and Mathematical Connection Abilities "Decimal Problems" using the 4 MAT with Game-Based Learning of Primary 5 Students at Wat Mai Huay Luek School (Boonyanusat Prachasan)
;
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาทศนิยม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT ร่วมกับเกมการศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดใหม่ห้วยลึก (บุญญานุสาสน์ประชาสรรค์)
The research aimed to study the learning achievement, the problem solving and mathematical connection abilities together with the satisfaction of students using the 4 MAT with game-based learning.
The target group consisted ...
The Development of Mathematics Learning Activities on Fraction using Multiple Intelligent Techniques and Mixed Media for the Fourth Grade Students
;
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้สื่อประสมร่วมกับทฤษฎีพหุปัญญาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
The purpose of the present study were 1) to compare the student learning achievement before and after learning by using Multiple Intelligent Techniques and Mixed Media for teaching fraction to the fourth grade students 2) ...