Search
Now showing items 1-10 of 13
THE STUDY OF LEARNING ACTIVITIES ON ONE VARIABLE LINEAR INEQUALITY BY USING GAME-BASED LEARNING OF MATTHAYOMSUKSA III STUDENTS AT THAMAKA VITTHAYAKOM SCHOOL, KANCHANABURI PROVINCE
;
การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้เกมเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนท่ามะกาวิทยาคม จังหวัดกาญจนบุรี
The objectives of this research are (1) to compare learning achievements in mathematics before studying one variable linear inequality of Mathayomsuksa 3 students receiving a game-based learning with regular learning ...
Development of Problem Solving and Mathematical Communication Abilities on Adding and Subtracting Fractions of Primary IV Students of Watpailom (Poolpracha-upatham) School using the Cooperative Learning Technique TGT combined with Think Pair Square Share Technique
;
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวกและการลบเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดไผ่ล้อม (พูลประชาอุปถัมภ์) โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิดสี่สหาย
The research aimed to: 1) compare the learning achievements in mathematics on addition and subtraction of fractions before and after learning by the cooperative learning technique TGT combined with Think Pair Square Share ...
LEARNING ACTIVITIES USING KWDL WITH TGT TECHNIQUES ON THE TOPIC OF VOLUME AND CAPACITY TO ENHANCE MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITIES OF PRATHOMSUKSA 5 SYUDENTS
;
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค KWDL ร่วมกับ TGT เรื่องปริมาตรและความจุ เพื่อส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
The objectives of this research were: 1) to compare the learning achievement before and after learning activities by using KWDL with TGT techniques on the topic of volume and capacity to enhance mathematics of Prathomsuksa ...
Enumeration of Tridiagonal Matrices with Prescribed Determinant over Zp2
;
การแจงนับเมทริกซ์สามแนวเฉียงซึ่งกำหนดค่าดีเทอร์มิแนนต์บน Zp2
In this thesis, the determinants of tridiagonal matrices are studied. The main focus is the enumeration of tridiagonal matrices with prescribed determinant over the rings Zp and Zp2. The number of tridiagonal matrices ...
THE DEVELOPMENT OF SOLVING MATHEMATICS PROPLEM SKILL USING POLYA TECHNIQUES AND BAR MODEL FOR SIXTH GRADE STUDENTS
;
การพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคของโพลยาร่วมกับการวาดรูปบาร์โมเดล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
The purposes of this research were to 1) develop lesson plans by using Polya's problem-solving process with the Bar model on Mathematics problem solving; addition, subtraction, multiplication, and division for the sixth-grade ...
A study on learning achievement in Mathematics on the topic of circles of Mathayomsuksa 3 students by using CIPPA model with KWDL technique
;
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง วงกลม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับ เทคนิค KWDL
The objectives of this research are the followings: 1) to compare learning achievement in mathematics on the topic of circles of Mathayomsuksa 3 students before and after learning by the CIPPA model with the KWDL technique, ...
Development of Mathematical Problem Solving
and Communication Abilities using the Cooperative Learning Technique TGT
on Factoring Quadratic Polynomial of Mathayom 2 Students at Banharn Jamsai Wittaya 6 School
;
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาและการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ด้วยการจัด
การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสอง
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 6
The research aimed to: 1) compare the learning achievements in mathematics before and after learning by the cooperative learning technique TGT and the achievement after learning with 70 percent criterion 2) compare the ...
EFFECTS OF ORGANIZING MATHEMATICS LEARNING ACTIVITY USING SCAFFOLDING APPROACH ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY OF FIFTH GRADE STUDENTS
;
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
The purposes of this research were 1) to compare the learning achievement in the mathematics on fraction problem of fifth grade students by using scaffolding approach with criteria 70 percent 2) to compare mathematical ...
Development of mathematics learning achievement on addition, subtraction, multiplication and division by using vedic mathematics techniques in combination with online games for prathomsuksa 4 students
;
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหาร โดยใช้เทคนิคคิดเลขเร็วแบบเวทคณิตร่วมกับเกมออนไลน์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
The objectives of this research were 1) to compare learning achievements in the areas of addition, subtraction, multiplication, and division using Vedic mathematics techniques and online games before and after learning; ...