การพัฒนาบทเรียนบนเว็บวิชาคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา

Abstract

A Web based instruction, an applied Educational Technology and Computer Technology, is flexible and timeliness . Knowledge can pass through everywhere with no limit of time and distance. It is an alternative choice for students in learning. The purposes of this research were to

1) development a Web Based Instruction Lesson in Computer in Education Subject with efficiency of 80/80

2) to compare the pretest and post test achievement score on Web Based Instruction in Computer in Education Subject.

The population group was 25 undergraduate students at faculty of Education, Silpakorn University which registered in " Computer in Education Subject " in the second semester of 2002 academic year. The experimental duration was 8 periods with 50 minutes each. Delphi technique was utilized in this study .

The instrument consisted of :

1) A web based instruction lesson

2) An achievement learning test ,

3) An experts' in educational technology field and computer opinion questionnaire

4) An opinion questionnaire after using the web based instruction lesson . The data were analyzed to determine statistical values by using median (Mdn) , interquartile range (IR) arithmetic mean ( ) and standard deviation (SD) through SPSS for windows.

The results of the study were as the following :

1. The web based instruction lesson in computer in education subject had a good efficiency 82.40 / 84.44

2. The posttest achievement score ( =22.24 ,S.D.=1.36 ) was higher than pretest( =18.80 ,S.D.=1.73) The difference of arithmetic mean was 3.44 (17.2 %) from the total scores of 20.

บทเรียนบนเว็บ คือ การนำเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีทางคอม พิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ โดยมีรูปแบบการเรียนการสอนที่มีลักษณะยืดหยุ่น ไม่จำกัดสถานที่และเวลา เพื่อเป็นสื่อเสริมและทางเลือกหนึ่งสำหรับการ เรียนการสอน งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนบนเว็บและศึกษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา ประชากรที่ใช้ในการ วิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย ศิลปากร ที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2545 จำนวน 25 คน ใช้วิธีทดลอง โดยให้นักศึกษา ทำการเรียนบทเรียนบนเว็บ ใช้ระยะเวลาในการทดลอง 4 สัปดาห์ๆ ละ 2 คาบ คาบเรียนละ 50 นาที

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย

1)บทเรียนบนเว็บ วิชาคอมพิวเตอร์เพื่อ การศึกษา

2)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

3)แบบสอบถามความคิดเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ

4)แบบประเมินคุณภาพของบทเรียนบนเว็บ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้เทค นิคเดลฟาย ใช้มัธยฐานและพิสัยระหว่างควอไทล์สำหรับวิเคราะห์แบบ สอบถามความคิดเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ และใช้ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ในการหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของบทเรียนบนเว็บ มีค่า 82.40/84.44

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการเรียนด้วยบทเรียนผ่านเว็บหลังเรียน ( = 22.24) สูงกว่าก่อนเรียน ( =18.80) โดยมีผลต่างเท่ากับ 3.44 (ร้อยละ17.2) จากคะแนนเต็ม 20