การพัฒนาผลการเรียนรู้และทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเทคนิค KWC กับแนวคิดการสร้างพลังการเรียนรู้
ชื่อเรื่องอื่น:
The development of learning outcomes and mathematical process skills of the tenth grade students taught by integration of KWC technique and empowerment approach
ผู้แต่ง:
วันที่:
2012
สำนักพิมพ์:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
ประเภทผลงาน:
สาขาวิชา:
สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ
คอลเล็คชัน:
จำนวนดาวน์โหลด:
345