การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่สอนด้วยรูปแบบการสอนของฮันเตอร์และวิธีสอนแบบ 3Ps

Thumbnail
Other Title:
A comparison of seventh grade students’ English outcomes taught by Hunter’s teaching model and 3Ps approach
Author:
Subject:
ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน -- วิจัย
การสอน -- วิจัย
นักเรียนมัธยมศึกษา -- วิจัย
Date:
2005
Publisher:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
Type:
Thesis
Discipline:
สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ
URI:
https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/7419
Collections:
Total Download:
540
View/Open
Fulltext.pdf (2.895Mb)
Metadata
Show full item record
Copyright  ©  2024 Silpakorn University Central Library All Rights Reserved.
Theme by 
Atmire NV