การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ทางการเรียนสาระการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและการเขียนคำใหม่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยวิธีสอนตามรูปแบบการสอนของฮันเตอร์ และวิธีสอนตามปกติ
Other Title:
A comparison of Thai language learning outcome in oral reading and writing basic words of first grade students taught by hunter's teaching model and the conventional approach
Subject:
Date:
2004
Publisher:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
Type:
Discipline:
สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ
Collections:
Total Download:
282