การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนแบบให้นักเรียนร่วมมือกันเรียนกับการสอนแบบปกติ
Other Title:
A comparison of English learning achievement of ninth grade students taught by cooperative learning technique and Traditional method
Author:
Subject:
Date:
2003
Publisher:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
Type:
Discipline:
สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ
Collections:
Total Download:
226