รายงานการวิจัย เรื่อง โครงการกรุงเทพฯ ดิจิตัลเพอสเปคทีฟ : ยกระดับการเรียนรู้แนวใหม่อย่างสร้างสรรค์บนฐานทุนวัฒนธรรมไทย

Abstract

งานวิจัยชิ้นนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างการเรียนรู้แนวทางใหม่ที่สอดคล้องกับคนรุ่นใหม่ในโลกศตวรรษที่ 21 พร้อมทั้งต่อยอดองค์ความรู้ทางประวัติศาสตร์ มรดกศิลปกรรม พัฒนาการของบ้านเมือง (กรณีศึกษาพื้นที่เมืองเก่ากรุงเทพฯ) โดยเป็นโครงการที่สร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ มรดกวัฒนธรรมกรุงเทพฯ และบูรณาการข้อมูลความรู้ด้านประวัติศาสตร์ โบราณคดี สถาปัตยกรรม การผังเมือง กับดิจิทัลเทคโนโลยี เพื่อสร้างวิธีการเรียนรู้เรื่องประวัติศาสตร์ย่านเก่า มรดกวัฒนธรรมของกรุงเทพฯ ผ่านสื่อนวัตกรรมนำสมัย ในรูปแบบเกมดิจิทัลและคลังข้อมูลดิจิทัล ผลผลิตที่ได้จากงานวิจัยคือการสร้างฐานข้อมูลออนไลน์เพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์กรุงเทพฯ ชื่อ Re-Bangkok โดยนอกจากจะเป็นพื้นที่เก็บรวบรวมฐานข้อมูลแล้ว ยังเป็นพื้นที่สำหรับการนำความรู้ทางวิชาการมาประยุกต์และผสานเข้ากับเทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อสร้างการเรียนรู้ที่น่าสนใจ ที่สำคัญคือ งานวิจัยได้ทดลองออกแบบเกมดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ซึ่งถือว่าเป็นประเด็นที่ได้รับความนิยมมากขึ้นในหลายประเทศแต่ยังเป็นเรื่องค่อนข้างใหม่ในสังคมไทย งานวิจัยชิ้นพยายามขยายช่องการเรียนรู้และวิจัยทางประวัติศาสตร์ และนำเสนอการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้วยเครื่องมือสมัยใหม่ ปรับเปลี่ยนเป็นภาพลักษณ์ให้ดูเข้าใจง่ายและทันสมัย ซึ่งสามารถนำไปสู่การพัฒนาต่อยอดสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์อีกมากมายหลายรูปแบบในอนาคต ข้อค้นพบต่อเนื่องจากการศึกษา จากการนำผลผลิตที่ได้ไปทดลองใช้งานกับกลุ่มเป้าหมาย ทำให้เห็นว่าความรู้ทางประวัติศาสตร์ยังเป็นเนื้อหาที่มีคนสนใจอยู่หากได้รับการถ่ายทอดและสื่อสารออกมาในรูปแบบและวิธีการที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย ทำให้คณะวิจัยตั้งเป้าหมายที่จะขยายการวิจัยชิ้นนี้สู่พื้นที่อื่นๆ ต่อไปในอนาคต

This research aims to develop a learning approach that meets the needs of the younger generation in the 21st century while expanding knowledge in history, cultural heritage, and urban development, with a focus on the historical area of Old Bangkok. The project seeks to create an innovative learning model centered on Bangkok's cultural heritage by integrating knowledge from history, archaeology, architecture, and urban planning with digital technology. This integration offers a fresh perspective for exploring Bangkok's historical districts and cultural heritage through advanced digital tools, such as digital games and an interactive knowledge repository. The research's primary outcome is the development of an online platform for learning about Bangkok's history, named "Re-Bangkok." This platform not only serves as a repository of information but also as a space where academic knowledge is applied and integrated with modern technology to create dynamic learning experiences. Notably, the research has ventured into designing a digital game to enhance historical learning, a concept gaining traction in many countries but still relatively new in Thailand. This study aims to expand opportunities for historical research and education, presenting history in a more accessible and contemporary format. Moreover, it has the potential to contribute to various forms of creative economic development in the future. Findings from the study indicate that when the project’s outputs were tested with target user groups, it became evident that historical knowledge continues to hold significant appeal—provided it is communicated and presented through methods and formats that align with the preferences of its intended audiences. This insight has led the research team to set a goal of expanding the scope of this project to other historical areas in the future.