การออกแบบผลิตภัณฑ์ทำผ้ามัดย้อมสำหรับเด็กอายุ 6-12 ปี

Abstract

การออกแบบผลิตภัณฑ์ทำมัดย้อมสำหรับเด็กอายุ 6-12 ปี โดยแบ่งออกเป็นสองส่วนคือ ส่วนของเตาทำความร้อน ประกอบด้วย เตา หม้อสำหรับใส่น้ำ 4 ใบและหม้อตะแกรง 2ใบ ส่วนที่สองคือส่วนของอุปกรณ์สร้างลวดลาย 15 ชิ้น โดยได้ออกแบบให้ง่ายต่อการใช้งาน คำนึงถึงความปลอดภัยของเด็กเป็นหลัก และเสริมพัฒนาการทางด้านอารมณ์และสังคมให้กับเด็ก การทำผ้ามัดย้อมนี้เป็นการทำขึ้นจากภูมิปัญญาชาวบ้านที่ใช้กันมาช้านาน โดยผู้วิจัยใช้วิธีการย้อมแบบร้อน ซึ่งวิธีย้อมร้อนจะย้อมผ้าได้หลากหลายชนิดกว่าและใช้เวลาย้อมที่น้อยกว่าการย้อมเย็น ประโยชน์จากการทำผ้ามัดย้อมก็มีอยู่มาก ทั้งฝึกสมาธิและช่วยในเรื่องจินตนาการตอนที่เรากำลังมัดหรือผูกผ้าเพื่อให้ลายออกมาตามที่เราต้องการ รวมถึงยังเป็นการอนุรักษ์ภูมิปัญญาชาวบ้าน รวม ถึงการทำผ้ามัดย้อมนี้ยังเป็นการได้เรียนรู้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์อีกด้วย เช่น ชนิดของผ้าหรือน้ำหนักของผ้าที่ต่างกันก็จะทำให้สีติดผ้าได้ไม่เท่ากัน หรือ กระบวนการผสมสีต่างๆ จากการทดลองใช้งานกับเด็กผู้วิจัยพบว่าเมื่อเด็กได้ทดลองทำการมัดย้อมด้วยตัวเอาทำให้เด็กได้เรียนรู้ที่จะทำอะไรด้วยตัวเอง เด็กเห็นคุณค่าของของสิ่งเล็ก ๆ มากขึ้น รวมถึงเป็นการเสริมพัฒนาการทางด้านอารมณ์และสังคมให้กับเด็ก การมัดย้อมให้เด็กร่วมทำงานกับเพื่อน ๆ รวมถึงคุณครูหรือผู้ปกครองที่คอยช่วยอยู่ทำให้เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์และมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อน ๆ และเด็ก ๆ ยังสามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันกับผู้คนรอบตัวได้ การทำมัดย้อมยังเป็นการสร้างอารมณ์สุนทรี สร้างความเพลินเพลินและทักษะทางด้านศิลปะให้กับเด็ก รวมถึงทำเด็กรู้จักมีความ อดทนรอสิ่งต่าง ๆ ทำให้สมาธิเด็กนิ่งขึ้นอีกด้วย ข้อเสนอแนะที่ผู้วิจัยต้องการเสนอแนะคือผู้ที่จะทำการศึกษาต่อไป ควรหาข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการมัดย้อมด้วยสีอย่างอื่นที่ไม่ใช่สีสังเคราะห์ อาจจะเป็นสียอมจากธรรมชาติแทน เนื่องจากเด็กอาจเผลอหรือเกิดเหตุการณ์ไม่คาดคิดแล้วสีเข้าตาหรือปากได้ถ้าเป็นสีจากธรรมชาติก็จะปลอดภัยกว่าสีที่มาจากการสังเคราะห์ นอกจากนี้ยังเป็นการให้ความรู้เด็กไปในตัวเรื่องพันธุ์ไม้และสีที่ได้จากพันธุ์ไม้อีกด้วย เป็นการปลูกฝังให้เด็ก ๆ รักธรรมชาติไปในตัว

Product design, tie-dye fabric for children aged 6-12 years, divided into two parts, consisting of microwave oven heating water pots to four leaves and pot rack, 2 is the second part of a pattern, 15 pieces of equipment. Was designed to be easy to use. Regard to the safety of children as the main And enhance the social and emotional development of the children. Doing tie dye is made up of folk wisdom used for a long time. The research, by means of a thermal dye. Thermal dye method to dye fabrics and take diverse species than less dye staining cold Benefit from the tie-dye, it is very Both meditation and helps in the imagination when we were binding or tying boards to make this out as we want. To preserve the folk wisdom. The fabric is dyed to learn the scientific process as well as the type of fabric or the weight of the fabric makes it a different color fabrics are not equal. Or blending color Of the trial, the researchers found that when young children have been dying to try making my own children learn to do something by yourself. Kids appreciate the little things more. And encouraging them to develop, Emotionally and socially to children. Tie dye to work with children including teachers or parents to assist their child in making human interaction and relationships with friends and kids can also be adapted for use in daily life with. People around them . The tie dye also creates aesthetic emotion. The enjoyment and skills in the arts to children. Including the children to have patience waiting for things to calm hyperactive children as well Suggestion that the research suggests is the need to investigate further. Should find out about how to tie-dye with colors other than synthetic dyes. May be a natural dye instead. Because children may accidentally or unexpected happens, then the eyes or mouth. It the color of nature,

it is safer than the color of the synthetic It also is to educate children in the colors of the trees and plants as well. Instill a love of nature in children Product design, tie-dye fabric fabric for children aged 6-12 years, divided into two parts, consisting of microwave oven heating water pots to four leaves and pot rack, 2 is the second part of a pattern, 15 pieces of equipment. Was designed to be easy to use. Regard to the safety of children as the main And enhance the social and emotional development of the children. Doing tie dye is made up of folk wisdom used for a long time. The research, by means of a thermal dy. Thermal dye method to dye fabrics and take diverse species than less dye staining cold Benefit from the tie-dye, it is very Both meditation and helps in the imagination when we were binding or tying boards to make this out as we ant. To preserve the folk wisdom The fabric is dyed to learn the scientific process as well as the type of fabric or the weight of the fabric makes it a different color fabrics are not equal Or blending color Of the trial, the researchers found that when young children have been dying to try making my own children learn to do something by yourself kids appreciate the little things more And encouraging them to develop emotionally and socially to children Tie dye to work with children including teachers or parents to assist their child in making human interaction and children, including teachers or parents to assist their child in making human interaction and relationships with friends and kids can also be adapted for use in daily life with. People around them. The tie dye also creates aesthetic emotion The enjoyment and skills in the arts to children Including the children to have patience waiting for things to calm hyperactive children as well Suggestion that the research suggests is the need to investigate further Should find out about how to tie-dye with colors other than synthetic dyes

May be a natural dye instead Because children may accidentally or unexpected happens then the eyes or mouth It the color of nature it is safer than the color of the synthetic It also is to educate children in the colors of the trees and plants as well Instill a love of nature in children