การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่สร้างเสริมมโนทัศน์และการแก้ปัญหาในวิชาฟิสิกส์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชื่อเรื่องอื่น:
Development of an instructional model that enhances conceptual understanding and problem solving in upper secondary physics
ผู้แต่ง:
หัวเรื่อง:
วันที่:
2009
สำนักพิมพ์:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
ประเภทผลงาน:
สาขาวิชา:
สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
จำนวนดาวน์โหลด:
285