การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษตามแนวการอ่านแบบปฏิสัมพันธ์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

Other Title:
The development of English reading instructional model based on interactive reading approach to enhance critical reading abilities for eleventh grade students
Author:
Subject:
Date:
2012
Publisher:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
Type:
Discipline:
สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
Collections:
Total Download:
0