<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#">
<channel rdf:about="https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/15345">
<title>Research reports - OARCHAE  / รายงานการวิจัย - สำนักงานคณะ บค.</title>
<link>https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/15345</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/27205"/>
<rdf:li rdf:resource="https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/27204"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-05-11T05:21:56Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/27205">
<title>ปัจจัยที่มีผลต่อความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรคณะโบราณคดี มหาวิทยาลัย ศิลปากร</title>
<link>https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/27205</link>
<description>ปัจจัยที่มีผลต่อความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรคณะโบราณคดี มหาวิทยาลัย ศิลปากร
พนิดา จิรวงษ์โรจน์
การศึกษาเรื่อง ปัจจัยที่มีผลต่อความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรคณะโบราณคดีมหาวิทยาลัย&#13;
ศิลปากร มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความผูกพันที่มีต่อองค์กรของบุคลากรคณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร 2) เพื่อศึกษาที่ปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์กร ของบุคลากรคณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร 3) เพื่อศึกษาแนวทางในการปรับปรุงการดำเนินนโยบายด้านการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของคณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร กลุ่มตัวอย่างของการวิจัยในครั้งนี้ คือ บุคลากรของคณะโบราณคดี ประกอบด้วย บุคลากรสายวิชาการและบุคลากรสายสนับสนุน จำนวน 73 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้ google form โดยสถิติที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย ค่าความถี่ ร้อยละ มาทำการวิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ซึ่งประกอบด้วยค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน มาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐานการวิจัยประกอบด้วย ค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน เพื่อทดสอบสมมติฐานการวิจัย ในการหาค่าความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร ผลการศึกษาพบว่า ภาพรวมความเห็นความผูกพันต่อองค์กรอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย 3.94 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.59 การจัดลำดับความสาคัญที่ทำให้บุคลากรผูกพันกับองค์กร พบว่า ความมั่นคงในอาชีพการทำงาน มีค่าสูงสุด รองลงมา ความภูมิใจในการเป็นเป็นส่วนหนึ่งในความสำเร็จขององค์กร, การได้รับโอกาสเพื่อความก้าวหน้าในอาชีพ, สวัสดิการและสิทธิประโยชน์ของ&#13;
บุคลากร และ สภาพแวดล้อมในการทำงานและสิ่งอำนวยความสะดวก ตามลำดับ&#13;
       ข้อเสนอแนะต่อการพัฒนาองค์กร ดังนี้ สำนักงานคณบดี คณะโบราณคดี ควรลดขั้นตอนการทำงานที่ซับซ้อน, การปฏิบัติหน้าที่ของเจ้าหน้าที่สายสนับสนุนบางงานล่าช้าเกินไป, อยากให้มีการสื่อสารระหว่างผู้บริหารและบุคลากรมากขึ้น, อยากให้มีการศึกษาดูงานหน่วยงานอื่นๆ เพื่อนำมาปรับใช้ในการทำงาน และควรมีการพัฒนาสภาพแวดล้อมของคณะให้เอื้อประโยชน์ต่อการทางาน เช่น ห้องทำงาน; This research is aimed to 1) analyze the trend of the organizational commitment of&#13;
personnel at Archaeology Faculty, Silpakorn University, 2) study the factors affecting&#13;
organizational commitment of operational personnel at this faculty and 3) search for the way to develop the human resource policies of Archaeology Faculty, Silpakorn University. The focus group of this research is academic staffs and support staffs, the total of which is 73 persons. All of data is collected through google form. As for the researching tool, frequency distribution and percentage are employed with descriptive statistics; means, percentage and standard deviation are used in analyzing data; in testifying the research’s hypothesis, T-test, one way ANOVA and Pearson product moment correlation are employed in searching for the relationship between variables. According to the research, the level of organization commitment of personnel is high; the average rate is 3.94 with SD of 0.59. Sorted in order of their importance from most to least, the factors affecting the organization of personnel are the stability of job, the pride in being part of organizational success, career progression, welfare and job environment including facilities.&#13;
       There are some suggestions for developing organization. Some are the Dean Office should simplify some working processes; the proficiency of some works run by support staffs are too low; the communication between executive teams and staffs should be improved; the decisions for solving problems should be done faster than the past; some facilities such as working space should be improved to support staffs.
</description>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/27204">
<title>รายงานวิจัยเรื่อง ความพึงพอใจและความคาดหวังของ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร วังท่าพระ ต่อการใช้โปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis)</title>
<link>https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/27204</link>
<description>รายงานวิจัยเรื่อง ความพึงพอใจและความคาดหวังของ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร วังท่าพระ ต่อการใช้โปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis)
วันวิสาข์ กุลธารารมณ์
งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยส่วนบุคคล ที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการใช้โปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis) 2) ศึกษาความคาดหวังของนักศึกษา ต่อการพัฒนาโปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis) 3) เพื่อเสนอแนะความคิดเห็นของนักศึกษา ต่อการพัฒนาโปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis) โดยผู้วิจัยได้ใช้ทฤษฎีโมเดลแห่งความสำเร็จระบบสารสนเทศ ตามแนวคิดของ DeLone และ McLean ประกอบด้วย 5 ปัจจัย ได้แก่ 1) คุณภาพโปรแกรม (System Quality), 2) คุณภาพสารสนเทศ (Information Quality), 3) คุณภาพด้านการบริการ (Service Quality), 4) การใช้งาน (Use) และ 5) ประโยชน์ที่ผู้ใช้งานได้รับ (Net Benefit) มาใช้ในการกำหนดกรอบแนวคิดในงานวิจัย ซึ่งมีกลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร วังท่าพระ ปีการศึกษา 2561 และ 2562 จำนวน 181 คน ซึ่งได้มาด้วยวิธีการคำนวณหาขนาดกลุ่มตัวอย่างจากตาราง Krejcie and Morgan ที่ระดับความเชื่อมั่น 95%&#13;
       ผลงานวิจัย พบว่า 1) ปัจจัยส่วนบุคคลด้านอายุ คณะวิชาที่สำเร็จการศึกษา และระบบปฏิบัติการที่ใช้ร่วมกับโปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis) ที่แตกต่างกันส่งผลต่อความพึงพอใจในการใช้โปรแกรมการบริหารจัดการวิทยานิพนธ์ (iThesis) โดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยนักศึกษามีความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̅ = 3.57) โดยในรายด้านพบว่า ด้านประโยชน์ที่ผู้ใช้งานได้รับ (Net Benefit) มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (x̅ = 3.72) รองลงมาคือ ด้านคุณภาพสารสนเทศ (Information Quality) (x̅ = 3.66) ด้านคุณภาพด้านการบริการ (Service Quality) (x̅ = 3.56) ซึ่งอยู่ในระดับมาก และ ด้านคุณภาพระบบ (System Quality) (x̅ = 3.46) และ ด้านการใช้งาน (Use) (x̅ = 3.46) ซึ่งมีค่าเฉลี่ยในระดับปานกลาง ตามลำดับ นักศึกษามีความคาดหวังให้มีการพัฒนาระบบให้มีความเสถียร พัฒนาการออกแบบโปรแกรมให้ง่ายต่อการเข้าใจ, พัฒนาความเสถียรของการอ้างอิงข้อมูลจากเว็ปไซต์ หรืออินเทอร์เน็ตให้สะดวกและรวดเร็วยิ่งขึ้น, พัฒนาการจัดทำรูปแบบบรรณานุกรมให้สามารถรองรับได้ทุกภาษา, พัฒนาการจัดทำ EndNote ให้ง่ายขึ้นตลอดจนพัฒนาระบบการจัดการบรรณานุกรมให้เป็นสากล, ให้มีการจัดอบรมการจัดทำ iThesis เป็นระยะ ๆ พร้อมพัฒนาคู่มือให้เป็นปัจจุบัน มีการเพิ่มคำถาม Q&amp;A ไว้ในคู่มือเพื่อเป็นกรณีศึกษา ตลอดจนให้มีการรณรงค์ให้ผู้จัดทำวิทยานิพนธ์ และ อาจารย์ที่ปรึกษา เห็นความสำคัญกับการทำวิทยานิพนธ์ร่วมกับโปรแกรม iThesis มากกว่านี้; This research is aimed to 1) study personal factors effecting the satisfaction towards using iThesis; 2) study the graduates’expectation towards developing the administration of iThesis; 3) suggest some ideas from the graduates for developing iThesis program. The researcher employed the theory of DeLone and Mclean of Information Systems Success, which is composed of 5 factors – System Quality, Information Quality, Service Quality, Use and Net Benefit. The focus group is the 108 persons graduated during 2018-2019 from the post-graduate programs of Silpakorn University of Wang Thaphra Campus. This total number is gained from the theory of Krejcie and Morgan Table with the level of confidence at 95%&#13;
       According to the research, there are three factors having an impact on the satisfaction towards iThesis. Those are age, the programs which they were graduated from, and the operating systems they used. The overall satisfaction is rated to good level (x̅=3.57). The satisfaction towards each aspect can be arranged from the highest to the lowest as Net Benefit (x̅ =3.72), Information Quality x̅ =3.66), Service Quality (x̅ =3.56), System Quality (x̅ =3.46), and Use (x̅ =3.46). As for the expectation of the graduates, the iThesis system should be more stable, easier to understand and use, and should support all languages. The function of EndNote and bibliography arrangement should be developed. Moreover, the graduate school should hold iThesis-training courses continually, publish the system’s manual with Q&amp;A section, and encourage students and teachers to realize the importance of iThesis.
</description>
<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
