https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/1015 2026-07-19T19:31:47Z https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/29705 Contemporary rebirth of lichens; ไลเคนบนวัตถุร่วมสมัย กชพรรณ สินพรม A small creature like a lichen that many people may overlook is a strong relationship with nature. Lichens are creatures that lived in this world millions of years ago, dinosaurs, and before humans existed. It shows that lichens have undergone a great extinction that has occurred in the world by Change your own characteristics to suit the changing environment. And nowadays humans destroy nature in order to survive for their own convenience. But in the minds of the creators, they think that humans cannot control nature, but nature is ready to control humans at all times. No matter how bad the weather is, living things The lichen roast adjusts itself to suit all weather conditions in every area. Nature like lichens adapts itself to the environment and is ready to devour every object in that area in order to adjust the area to make the air more fresh and return to its original natural state. “Lichens on contemporary objects” Therefore, it is a work created through the imagination of the creator. Inspired by the appearance, beauty, color, shape of the lichen, as well as its durability and high pollution. The creator therefore imagined and questioned if lichens grew in new areas by clinging to objects in that context What kind of pollution will it look like? To show the behavior of human life that affects nature. But humans cannot control nature. Through conflicts between lichens and contemporary objects in the pollution area. It is expressed through mixed media sculptures using techniques for sculpting and adding on contemporary materials using Sculpt the patchwork to combine harmony to convey the colors, beauty, and new characteristics of lichens on contemporary objects that arise from imagination.; สิ่งมีชีวิตเล็กๆอย่างไลเคนที่หลายๆคนอาจมองข้ามความสัมพันธ์ที่อยู่คู่กับธรรมชาติมาอย่างแนบแน่น ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่อยู่ในโลกนี้มานานแล้วหลายล้านปีก่อนไดโนเสาร์และก่อนที่จะมีมนุษย์ ทำให้เห็นว่าไลเคนผ่านการสูญพันธ์ครั้งยิ่งใหญ่ที่เกิดขึ้นในโลกได้ด้วยการปรับเปลี่ยนลักษณะของตัวเองให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่เกิดการเปลี่ยนแปลง และในปัจจุบันมนุษย์ทำลายธรรมชาติเพื่อความอยู่รอดเพื่อความสะดวกสบายของตัวเองแต่ในความคิดของผู้สร้างสรรค์คิดว่ามนุษย์ไม่สามารถควบคุมธรรมชาติได้แต่ธรรมชาติพร้อมที่จะควบคุมมนุษย์อยู่ตลอดเวลา ถึงแม้สภาพอากาศ จะแย่แค่ไหนสิ่งมีชีวิตอย่างไลเคนก็ปรับตัวเองให้เข้ากับทุกสภาพอากาศทุกพื้นที่ ธรรมชาติอย่าง ไลเคนปรับเปลี่ยนตัวเองให้เข้ากับสภาพแวดล้อมและพร้อมจะกลืนกินทุกวัตถุในพื้นที่ตรงนั้นเพื่อปรับสภาพพื้นที่ตรงนั้นให้อากาศบริสุทธิ์มากขึ้นและกลับสู่สภาพเดิมของธรรมชาติ “ไลเคนบนวัตถุร่วมสมัย” จึงเป็นผลงานที่สร้างสรรค์ผ่านจินตนาการของผู้สร้างสรรค์ที่ได้แรงบันดาลใจจากลักษณะ ความงาม สีสัน รูปแบบรูปทรงของไลเคนรวมถึงความทนทานมลพิษสูง ผู้สร้างสรรค์จึงจินตนาการและเกิดการตั้งคำถามว่าถ้าไลเคนเจริญเติบโตในพื้นที่ใหม่โดยไปเกาะบนวัตถุที่อยู่ในบริบทที่เป็นมลพิษจะมีลักษณะอย่างไรรูปแบบไหน เพื่อให้เห็นถึงพฤติกรรมการดำเนินชีวิตของมนุษย์ที่มีผลต่อธรรมชาติ แต่มนุษย์ก็ไม่สามารถควบคุมธรรมชาติได้ ผ่านความขัดแย้ง ระหว่างไลเคนกับวัตถุร่วมสมัยที่อยู่บริเวณมลพิษ โดยแสดงออกผ่านผลงานประติมากรรมสื่อผสมด้วยเทคนิควิธีการปั้นต่อเติมบนวัสดุร่วมสมัยโดยใช้การปั้นการปะติด ให้ผสมผสานความกลมกลืน เพื่อถ่ายทอดสีสันความงดงามลักษณะใหม่ของไลเคนบนวัตถุร่วมสมัยที่เกิดจากจินตนาการ 2023-01-01T00:00:00Z https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/29704 Female: Delicate Body, Mighty Spirit; เพศหญิง : เรือนกายที่อ่อนไหว ภายในที่แข็งแกร่ง ธนาตา ธนภัทรธุวานนท์ Creation of the thesis series "Women: Sensitive Bodies" strong inside That is a reflection of my own feelings. who want to tell a story about the abilities that conflict with women's gender By comparing the female gender to the pelvis. Because the pelvis is one of the most important and strong parts of the body. Even though the inside is just a thin membrane that are connected only But this membrane is what makes the bones strong, similar to the female body that when viewed with the naked eye, can be felt as gentle and sensitive. But deep inside, the mind is stronger than we think. Therefore, I want to convey these feelings through the creation of works of art. The scope of creating this work has a sequential process or steps, beginning with studying various details. female and influences that create various values Including studying examples of art that reflect being inferior in terms of gender. As well as studying related theoretical concepts. Artistic influences, concepts, styles, techniques, and methods A creative process that uses ready-made materials. Creating soil by mixing different materials. Applied to create harmony and uniqueness in creating works. It is presented through the creation of works using mixed media techniques. which is expressed through physical signs And the shape of the internal organs of the human body is like the feelings inside a woman's mind that contradict gender. Reflects the story of the creator who wanted to present repressed feelings. From being devalued by gender in many forms, leading to the feeling of wanting to convey the abilities of the gender that is. Results of this study and creativity The creator aims to present the views, feelings, and direct experiences of the creator through the creation of unique mixed media sculptures. which expresses the pain of Being judged by society creates a feeling of pressure within one's heart.  Developing the creation of this work from inspiration to creating the work through the process of thinking, analyzing, and experimenting in the steps of the creation process. Styles and techniques of expression, including the creation of works in the form of mixed media techniques, totaling 2 sets. Set 1 presents the gentleness and fragility that are qualities that women have. But aside from that fragility Still hidden with strength It can be compared to the patience within the subconscious of women. And the second set wants to show the pressure received from being judged by society by being inferior in gender. Each piece's size varies according to the area. used to establish a work of art.; การสร้างสรรค์ผลงานวิทยานิพนธ์ชุด เพศหญิง : เรือนกายที่อ่อนไหว ภายในที่แข็งแกร่ง นั้นเป็นการสะท้อนความรู้สึกของตัวข้าพเจ้าเอง ที่ต้องการถ่ายทอดเรื่องราวจากความสามารถที่ขัดแย้งกับเพศสภาพของผู้หญิง โดยการนำเอาเพศหญิงเปรียบแทนดั่งกระดูกเชิงกราน เนื่องจากกระดูกเชิงกรานนั้นเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญและแข็งแรงที่สุดในร่างกาย แม้ภายในจะเป็นเพียงเยื่อบางๆ ที่เชื่อมต่อกันเท่านั้น แต่เยื่อนี้เองที่ทำให้กระดูกมีความแข็งแรงเหมือนกับร่างกายของเพศหญิงที่มองตาเปล่าอาจจะรู้สึกได้ถึงความอ่อนโยนอ่อนไหว แต่ลึกๆแล้วภายในจิตใจนั้นแข็งแกร่งกว่าที่เราคิด ข้าพเจ้าจึงต้องการนำความรู้สึกเหล่านี้มาถ่ายทอดผ่านการสร้างสรรค์ออกมาเป็นผลงานศิลปะ ขอบเขตการ สร้างสรรค์ผลงานชุดนี้มีกระบวนการหรือขั้นตอนตามลำดับโดยการเริ่มเริ่มจากศึกษาข้อมูลรายละเอียดต่างๆ เกี่ยวกับเพศหญิง และอิทธิพลที่ก่อให้เกิดค่านิยมต่างๆ รวมทั้งศึกษาตัวอย่างงานศิลปะที่สะท้อนเกี่ยวกับการถูกด้อยค่าในเรื่องของเพศ ตลอดจนการศึกษาแนวคิดทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง อิทธิพลทางศิลปกรรม แนวความคิด รูปแบบเทคนิควิธีการ กระบวนการสร้างสรรค์ที่ใช้วัสดุสำเร็จรูป การสร้างดินโดยการนำวัสดุต่างๆมาผสมกัน นำมาประยุกต์ปรับใช้ให้เกิดความลงตัวและการเป็นเอกลักษณ์ในการสร้างสรรค์ผลงาน โดยนำเสนอผ่านการสร้างสรรค์ผลงานเทคนิคสื่อผสม ซึ่งแสดงออกผ่านสัญญะทางรูปร่าง และรูปทรงของอวัยวะภายในร่างกายมนุษย์ เปรียบเสมือน ความรู้สึกภายในจิตใจของผู้หญิงที่ย้อนแย้งกับเพศสภาพ สะท้อนเรื่องราวของผู้สร้างสรรค์ที่ต้องการนำเสนอความรู้สึกอัดอั้น จากการถูกด้อยค่าจากเพศภาพในหลากหลายรูปแบบ จนนำไปสู่ ความรู้สึกที่ต้องการถ่ายทอดให้เห็นถึงความสามารถของเพศสภาพที่เป็น ผลการศึกษาและสร้างสรรค์ครั้งนี้ ผู้สร้างสรรค์มีจุดมุ่งหมายที่จะนำเสนอมุมมอง ความรู้สึก และประสบการณ์ตรงของผู้สร้างสรรค์เองผ่านรูปแบบของการสร้างสรรค์ผลงานประติมากรรมสื่อผสมที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ซึ่งแสดงออกถึงความเจ็บปวดจากการ ถูกตัดสินจากสังคมที่ก่อให้เกิดความรู้สึกกดดันภายในจิตใจ  พัฒนาการสร้างสรรค์ผลงานครั้งนี้จากแรงบันดาลใจสู่การสร้างสรรค์ผลงานผ่านกระบวนการคิด วิเคราะห์ ทดลองทางด้าน ขั้นตอนกระบวนการสร้าง รูปแบบและเทคนิคการแสดงออกรวมไปถึงการสร้างสรรค์ผลงานในรูปแบบเทคนิคสื่อผสม จำนวน 2 ชุด ชุดที่ 1 นำเสนอความความอ่อนโยนและบอบบางซึ่งเป็นคุณสมบัติที่เพศหญิงมี แต่นอกเหนือจากความบอบบางนั้น ยังแฝงไปด้วยความแข็งแรง เปรียบได้ดังความอดทนภายในจิตใต้สำนึกของเพศหญิง และชุดที่ 2 ต้องการนำเสนอให้เห็นถึงความกดดันที่ได้รับจากการถูกตัดสินจากสังคมด้วยการถูกด้อยค่าในเพศ ผลงานแต่ละชิ้นมีขนาดแปลผันตามพื้นที่ นำมาจัดตั้งผลงานศิลปะ 2023-01-01T00:00:00Z https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/29703 Makaliporn Fruit Of Lust; มักกะลีผล ผลไม้แห่งกาม ณัฐพล เชยเอม This thesis: Makkaliphon, Fruit of Lust , aims to explore concepts, theories, and creation of works of art. that reflects of sensual desires, which are inherent to all ordinary people. Whoever cuts down and shaves away the trees of sensual pleasures , passions, desires, and lustful desires, do not produce this fruit of lust again. They will be liberated. Transcord the realm of birth and death, go reaching the Sunta realm, the destination, the source of the content of creation. The appearance of all things in nature that are beautiful and outstanding. It is an important part where I can insert my personal imagination. to develop a creative work that can be compared to a sexual object Through the form of sculpture. This is inspiration culminated in the creation of an artwork under the theme “Makkaliphon, the fruit of lust”. The scope of this creation follows a sequential process starting with the study of various details related to beliefs. that the human world is known as a world that is still related to sensuality There is happiness and satisfaction in sensual consumption, believing that it is the path to happiness. Normally, every human being has sexual desires settled within their minds. Only when encountering a beautiful and satisfying erotic object The sensual desires that had settled within the mind became scattered like water that had been clouded. This condition is called Kamachantha. Kamachantha manifests itself through behavior such as sexual lust, desire, desire This sensual pleasure is an important cause of thirst and desire within the mind. Until it becomes overwhelming and determines life to descend to the lowest level and because the nature of sensual pleasure is impermanent and depends on external factors, the pursuit of happiness and peace from sensual pleasure is therefore transient. When the desire is gone Satisfaction with the erotic object that has already been possessed Humans will search for new objects of desire, spinning in an endless cycle until it becomes a major obstacle that blocks humans from finding true happiness. Morals related to the story of sensuality Has been described in the form of a legendary story like “Makkaliphon” From seeing the importance of moral stories through the "Makkaliphon" symbol, combined with personal preferences in creating works that emphasize the process of expressing ideas. So I brought up the story of Makkaliphon. Representing the symbol of sexual desire to create new things. with sculptural techniques Focus on expressing emotional states and feelings. Pass by Makkaliphon which can be compared to a sexual object Through the form of sculpture, we present strategies for creating works that create a form and moral meaning in their own unique three-dimensional form. It uses methods of addition and subtraction that lead to the unraveling of shapes. using the characteristics of representing the feminine gender Added to each part of the workpiece. To make the work more interesting and in line with the signs of sexual desire. Show meaning and connect with thought processes. Focus on the beauty value in a unique way. This will affect the feelings of the audience to think and understand the story that they want to communicate and express their desires.; การสร้างสรรค์ผลงานวิทยานิพนธ์ หัวข้อเรื่อง มักกะลีผล ผลไม้แห่งกาม มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎี การสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ ที่สะท้อนเรื่องของกิเลสกาม คือความธรรมดาวิสัยแห่งปุถุชนทั้งหลาย ผู้ใดก็ตามหากตัดโค่นโกนทิ้งเสียซึ่งพฤกษาแห่งกามตัณหา ความอยาก ความต้องการในกามนี้ได้ ไม่ทำให้เกิดผลไม้แห่งกามนี้อีก ก็จะเป็นผู้หลุดพ้น ข้ามวิสัยแห่งการตายเกิด ไปสู่แดนสุญตา เป็นที่หมาย ที่มาในเนื้อหาของการสร้างสรรค์ รูปลักษณ์ของสรรพสิ่งในธรรมชาติที่มีความงามและโดดเด่น เป็นส่วนสำคัญที่ข้าพเจ้าสามารถสอดแทรกจินตนาการส่วนตัว ให้เกิดเป็นผลงานสร้างสรรค์อันเปรียบได้ดั่งวัตถุกาม ผ่านรูปแบบงานประติมากรรม เกิดเป็นผลงานสร้างสรรค์ในหัวข้อ “มักกะลีผล” ผลไม้แห่งกาม ขอบเขตของการสร้างสรรค์ชุดนี้มีกระบวนการหรือขั้นตอนตามลำดับโดยเริ่มจากการศึกษาข้อมูลรายละเอียดต่าง ๆ เกี่ยวข้องกับความเชื่อว่าโลกมนุษย์ได้ชื่อว่าเป็นภพภูมิที่ยังเกี่ยวข้องกับกาม มีความสุขความพอใจอยู่กับการบริโภคกามโดยเชื่อว่าเป็นหนทางแห่งความสุข ตามปกติแล้วมนุษย์ทุกคนมีกิเลสกามตกตะกอนอยู่ภายในจิตใจเป็นธรรมดา ต่อเมื่อได้พบกับวัตถุกามที่สวยงามน่าพอใจ กิเลสกามที่ตกตะกอนอยู่ภายในจิตใจก็เกิดฟุ้งกระจายเหมือนน้ำที่ถูกทำให้ขุ่น อาการดังกล่าวนี้เรียกว่า กามฉันทะ กามฉันทะจะแสดงตัวออกมาผ่านพฤติกรรมอย่าง ความกำหนัดทางเพศ ความใคร่  ความปรารถนาอยากได้ กามฉันทะนี้เป็นเหตุสำคัญที่ก่อให้เกิดความกระหายและความอยากภายในจิตใจ จนถึงขั้นครอบงำและเป็นตัวกำหนดชีวิตให้ลงสู่เบื้องต่ำและด้วยลักษณะของกามเป็นสิ่งที่ไม่เที่ยงขึ้นอยู่กับปัจจัยภายนอกการแสวงหาความสุขสงบจากกามจึงเป็นไปในลักษณะชั่วครู่ชั่วยาม เมื่อหมดความอยาก ความพอใจในตัววัตถุกามที่ได้มาครอบครองแล้ว มนุษย์ก็จะแสวงหาวัตถุกามตัวใหม่หมุนวนเป็นวัฏจักรไม่จบสิ้นจนกลายเป็นอุปสรรคสำคัญที่ปิดกั้นไม่ให้มนุษย์ได้พบความสุขที่แท้จริง คติธรรมที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวของกามคุณ ได้ถูกอธิบายไว้ในลักษณะของตำนานเรื่องเล่าอย่าง “มักกะลีผล” จากการมองเห็นความสำคัญของเรื่องราวเชิงคติธรรมผ่านสัญลักษณ์ “มักกะลีผล” ประกอบกับความชอบส่วนตัวในการสร้างสรรค์ผลงานที่เน้นกระบวนการแสดงออกทางความคิด ข้าพเจ้าจึงหยิบยกเอาเรื่องราวของมักกะลีผล เป็นตัวแทนของสัญลักษณ์ในเรื่องกามกิเลสมาสร้างสรรค์ใหม่ ด้วยกลวิธีเทคนิคทางประติมากรรม มุ่งเน้นการแสดงสภาวะทางอารมณ์ ความรู้สึก ผ่านมักกะลีผล อันเปรียบได้ดั่งวัตถุกาม ผ่านรูปแบบงานประติมากรรม นำเสนอกลวิธีของการสร้างผลงานให้ก่อเกิดเป็นรูปและความหมายทางคติธรรมในลักษณะเฉพาะตนด้วยรูปแบบสามมิติ โดยอาศัยวิธีการเพิ่มเติมและลดทอนที่นำไปสู่การคลี่คลายรูปทรง โดยใช้ลักษณะการแทนค่าของสตรีเพศ นำมาเพิ่มเข้าไปในชิ้นงานแต่ละส่วน เพื่อให้ชิ้นงานดูน่าสนใจและสอดรับกับสัญญะของกามคุณมากยิ่งขึ้น แสดงความหมายและเชื่อมโยงกับกระบวนการทางความคิด มุ่งเน้นคุณค่าทางความงามในลักษณะอันเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตน ซึ่งจะส่งผลต่อความรู้สึกของผู้ชมงานให้คิดและเข้าใจถึงเรื่องราวที่อยากจะสื่อสารแสดงออกถึงเรื่องกิเลสกาม 2023-01-01T00:00:00Z https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/29702 ART INNOVATION LEARNING BASE ON GAMIFICATION CONCEPTAND DIGITAL LEARNING TO ENHANCE INNOVATOROF MATHAYOM SUKSA 6 STUDENTS; นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชันร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning)เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นิติวุฒิ แก้วรักษา The objectives of this research were : 1) to study the basic information and the needs for art innovation learning base on gamification concept and digital learning to enhance innovator of mathayom suksa 6 students, 2) to develop art innovation learning base on gamification concept and digital learning to enhance innovator of mathayom suksa 6 students, and 3) to study the effects of using art innovation learning. The sample was 45 Mathayom Suksa 6/3 at Mueangphonpittayakom School. Research instruments included 1) art innovation learning base on gamification concept and digital learning to enhance innovator of mathayom suksa 6 students, 2) learning  management plans, 3) achievement test, 4) Innovator assessment form, and 5) satisfaction assessment. Data were analyzed using statistics including mean, standard deviation, percentage, t-test Dependent, and content analysis. The results of this study indicated as follows: 1. Students want to use technology to acquire knowledge and create work. Teachers want to develop innovations in art learning that use technology and develop innovators. Experts recommend that teachers plan learning activities that stimulate interest. Emphasis on creative experimentation and presentation Use technology to participate. Student work can express their uniqueness. Including promoting the identity of the community Promoting the image of the community and stimulating the community's tourism economy. 2. The components of art innovation learning consisted of principles, objectives, teaching procedures, measurement and evaluation. For the factors and conditions of using the model, " SANGSUN MODEL" has been implemented, consisting of  7 phases: (1) Stimulate by Digital Learning, (2) Attend Teams, (3) New Ideas, (4) Goals and Learning, (5) Skill by Digital Tool, (6) Use Ability, and (7) Notice of Rewards. The quality criterion was at the highest level. (X = 4.73, S.D. = 0.58)         3. The results of studying the effects of using art innovation revealed that after implementing learning art innovation learning as follows: 3.1 The students’ achievement was higher than before with a statistical significance level of .05. 3.2 The students’ Innovator characteristics were at a good level. (X = 33.67, S.D. = 4.18)  3.3 The students’ satisfaction with the art innovation was at the highest level. (X = 4.54, S.D. = 0.65)     ; นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning) เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์การวิจัย ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานและความต้องการในการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ตามแนวคิด เกมมิฟิเคชัน ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning) เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) เพื่อพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning) เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อศึกษาผลการใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning) เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม จำนวน 45 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning) เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 4) แบบประเมินความเป็นนวัตกร และ  5) แบบประเมินความพึงพอใจ ที่มีต่อนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ สถิติค่าที (t-test Dependent) และ การวิเคราะห์เนื้อหา    ผลการวิจัย พบว่า 1) นักเรียนและครูต้องการใช้เทคโนโลยีในการทำงาน ผู้ทรงคุณวุฒิเสนอให้ครูผู้สอนวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่กระตุ้นความสนใจ ใช้เทคโนโลยีเข้ามามีส่วนร่วม ผลงานนักเรียนสามารถแสดงออกถึงเอกลักษณ์ของตนเอง รวมทั้งส่งเสริมอัตลักษณ์ของชุมชน ส่งเสริมภาพลักษณ์ชุมชน และ กระตุ้นเศรษฐกิจการท่องเที่ยวของชุมชน 2) นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ มีองค์ประกอบ ได้แก่ หลักการ วัตถุประสงค์ ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล และปัจจัยและเงื่อนไขการใช้ มีขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ ชื่อว่า “SANGSUN MODEL” ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นที่ 1 กระตุ้นความสนใจ (Stimulate by Digital Learning)  ขั้นที่ 2 สร้างความร่วมมือ (Attend Teams) ขั้นที่ 3 แข่งขันท้าทายความคิด (New Ideas) ขั้นที่ 4 เรียนรู้และตั้งเป้าหมาย (Goals and Learning) ขั้นที่ 5 ฝึกฝนทักษะ ฝ่าฟันภารกิจ (Skill by Digital Tool) ขั้นที่ 6 นำเสนอและรับผลป้อนกลับ (Use Ability) และ ขั้นที่ 7 รางวัลแห่งความเป็นนวัตกร (Notice of Rewards) เกณฑ์คุณภาพ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (X = 4.73, S.D. = 0.58)        3) ผลการใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ ตามแนวคิดเกมมิฟิเคชัน ร่วมกับการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Learning) เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่า  3.1) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนโดยใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05  3.2) ความเป็นนวัตกรของนักเรียน หลังเรียนด้วยนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ โดยรวมอยู่ในระดับดี  (X = 33.67, S.D. = 4.18)  3.3) ความพึงพอใจของนักเรียน มีที่มีต่อนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ศิลปะ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด  (X = 4.54, S.D. = 0.65)      2023-01-01T00:00:00Z