ผลการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการร่วมมือกันเรียนรู้แบบบูรณาการการอ่านและเขียนเรียงความผ่านสื่อสังคมออนไลน์ที่มีต่อความสามารถในการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Thumbnail
Other Title:
The effects of cooperative integrated reading and composition through social media on competency of eassy writing of Prathomsuksa 6 students
Author:
Subject:
การเขียนของนักเรียน -- วิจัย
ภาษาไทย -- การเขียน -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) -- วิจัย
สื่อสังคมออนไลน์ -- วิจัย
การทำงานกลุ่มในการศึกษา -- วิจัย
Date:
2014
Publisher:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
Type:
Thesis
Discipline:
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา
URI:
http://www.sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/7951
Collections:
Total Download:
388
View/Open
Khanittha_Taweesri_abstract.pdf (554.3Kb)
Khanittha_Taweesri_fulltext.pdf (3.689Mb)
Metadata
Show full item record
Copyright  ©  2022 Silpakorn University Central Library All Rights Reserved.
Theme by 
Atmire NV