การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องหน้าที่และมารยาทชาวพุทธของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD และ TGT

ชื่อเรื่องอื่น:
The development of learning outcomes on Buddhist’s duty and etiquette of first grade students taught by STAD and TGT techniques
ผู้แต่ง:
วันที่:
2007
สำนักพิมพ์:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
ประเภทผลงาน:
สาขาวิชา:
สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ
คอลเล็คชัน:
จำนวนดาวน์โหลด:
816