การพัฒนาผลการเรียนรู้เรื่องโจทย์ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่จัดการเรียนรู้แบบกลุ่มช่วยเหลือเป็นรายบุคคล (TAI) ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา

Other Title:
The development of learning outcomes on problem solving of fourth grade students taught by TAI technique together with the Polya process
Author:
Date:
2006
Publisher:
มหาวิทยาลัยศิลปากร
Type:
Discipline:
สาขาวิชาหลักสูตรและการนิเทศ
Collections:
Total Download:
2638