Browsing Program in Visual Arts Education by Title

Trace of performance

Type: Thesis

สรีนา สัตถาผล (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)

การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ศิลปะร่วมกันจากการฟังนิทานเพื่อส่งเสริมการเป็นพลเมืองดีของผู้เรียนระดับปฐมวัยด้วยค่านิยม 12 ประการ

Type: Thesis

ตุลา แฉ่งฉายา (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2016)

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ศิลปะร่วมกันจากการฟังนิทานเพื่อส่งเสริมการเป็นพลเมืองดีของผู้เรียนระดับปฐมวัยด้วยค่านิยม 12 ประการ 2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการการเป็นพลเมืองดีของผู้เรีย ...

การพัฒนาชุดการสอนแบบศูนย์การเรียนเรื่องภาพพิมพ์แกะไม้สีน้ำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

Type: Thesis

พงศ์ศิริ อ่อนคำ; Pongsiri Onkham (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2012)

การพัฒนาชุดกิจกรรมการออกแบบทางศิลปะด้วยสมุดร่างภาพตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสซึม เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

Type: Thesis

หทัยชนันบ์ กานต์การันยกุล; Hathaichanun Kankarunyakul (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2013)

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่องทฤษฎีสีเพื่อการเรียนรู้ศิลปะประเภทจิตรกรรม สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

Type: Thesis

วีรวัฒน์ ยอดมั่น; Weerawat Yodmun (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียวิชาองค์ประกอบศิลป์ 1 สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะจิตรกรรมประติมากรรมและภาพพิมพ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

Type: Thesis

ดวงพร วิฆเนศ; Duangporn Vikanaiz (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)

การพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียช่วยสอน เรื่องทัศนธาตุ ตามแนวคิดการวิจารณ์ของ ยีน เอ มิทเลอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Type: Thesis

สุรัชสานุ์ รัตนวรรณ; Suratsa Rattanawan (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)

การพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์เรื่องการเล่นคีย์บอร์ดเบื้องต้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนดรุณาราชบุรี

Type: Thesis

สุชัณษา รักยินดี; Suchansa Rukyindee (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)

การพัฒนาแบบฝึกทักษะด้วยตนเองทางทัศนธาตุและองค์ประกอบศิลป์สู่การสร้างงานทัศนศิลป์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนเซนต์คาเบรียล กรุงเทพฯ

Type: Thesis

ธนิตย์ เพียรมณีวงศ์; Thanit Pianmaneewong (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2013)

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์โดยใช้แนวคิดของศิลปินที่มีชื่อเสียงเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

Type: Thesis

สายใจ ตะพองมาตร (มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2014)

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์โดยใช้แนวคิดของศิลปินที่มีชื่อเสียง เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 2) เพื่อประเมินความคิดสร้างสรรค์จ ...